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二年级 上册《木字旁》写字课教案(公开课教案)

[移动版] 作者:百荷
 

“木字旁”书法龙8国际娱乐中心设计

龙8国际娱乐中心目标:

1初步培养学生热爱书法的兴趣,产生愿意写字的欲望。

2、让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。

3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿、创造的多种能力。

龙8国际娱乐中心重难点:重点:木字变木字旁的书写变化。

难点:木字旁字的结构特点及书写技巧。

教具:课件、粉笔

龙8国际娱乐中心过程:

一、     谈话入课

1、生活中你在哪见过书法字?在校园见过好字?说一说

二、兔子老师讲故事-----

1、《穷和尚成了大书法家》怀素和尚

2、同学们听了故事想到什么?

想做书法家?

三、范例作品,激发兴趣

今天就来认识两位书法家:

1、欣赏庞中华书法作品

2、欣赏田英章书法作品

仔细观察,怎么样?

(1)同桌讨论交流

师:好在哪里?

(2)集体交流看法

庞 老师、 田 老师写的字太漂亮了,你想不想也写出这样的作品来!

同学们,你写字时都用什么笔写呀?它们可是我们的最要好的朋友!因为它们的笔头都是用硬质材料做成的,所以称为硬笔书法。向这种笔头比较柔软,写出的作品,属于软笔书法。四、出示课题:  

1、观察木 的占格及书写

2、其实我们现在写的字体是从古代演变而来,下面我们来欣赏一下:

3、木的演变视频

4、请同学上台演示。

四、教师示范,传授技法

1提醒书写姿势:                                     

2、 “木”横画是短横在横中线的上面,竖画在竖中线上,斜撇、斜捺要舒展像滑梯(飘舞的裙子)。

3、学生书写

4、教师范写。

五、“木字旁”  -------  林 

1、看林的演变视频

2、请同学上台表演。

3、观察林字占格,并书写

注意:1、斜捺变成斜点   2、 穿插避让

4、教师范写

5、同桌互相欣赏

   

变成偏旁前

变成偏旁后  

木字旁

六、木字旁还有那些字?看谁说的多?

1、展示 :  板、椅

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