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《称赞》ppt课件1[680K]

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资料类别: 课件

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资料简介:


幻灯片1


18.称 赞


幻灯片2


       听课文朗读录音,边听边思考:


1、你知道什么是称赞了吗?


2、你得到过别人的称赞吗?说说因为什     么别人称赞你。  


3、课文中写的是谁称赞谁的事?


 


幻灯片3


cì  wei    bǎn  dèng  cū  cāo      


刺 猬   板 凳  粗 糙    


dàn        bàng       yǐ


但 是   傍 晚   椅子   


Xiè        liú      qiáo


泄气    留下  瞧了瞧


 


幻灯片4


 


刺猬   板凳   粗糙    


 


但是   傍晚   椅子   


 


泄气   留下   瞧了瞧


 


幻灯片5


cǎi     bèi    bǎn     yǐ


采   背   板   椅 


 


dàn      bàng     qīng      xiāo


但   傍   清   消 


 


 


幻灯片6


 


采  背  板  椅 


 


但  傍  清  消 


 


 


幻灯片7


    


      再读课文,用“—”画出小刺猬称赞


小獾的话,用“   ”画出小獾称赞小刺猬


的话。 


幻灯片8


       小刺猬:“你真能干,小板凳做得


一个比一个好!”


幻灯片9


 


          小獾:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”


幻灯片10


      自由读1~4自然段,思考,小刺猬在


什么情景下称赞小獾? 


幻灯片11


       清晨,小刺猬去森林里采果子。


       在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。


      小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”


    “真的吗?”小獾高兴极了。


幻灯片12


        “你真能干,小板凳做得一个比一个好!”


       “你真能干,小板凳做得太好了” 


幻灯片13


     小獾是怎样感激小刺猬的呢?请自由读第5-7自然段。


幻灯片14


       傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。


     小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什呀!”


       小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”


幻灯片15


          小獾学做小板凳,后来做成椅子了,说明了什么? 


幻灯片16


   小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”


    小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”


 


 


幻灯片17


称赞是力量,它像一只无形的手。
称赞是信心,它使人充满渴求。
称赞是希望,它使人盼望明天。
称赞带给我们勇气和自信。
称赞带给我们进步。
称赞带给我们成功和喜悦。


幻灯片18


 


       我们身边有哪些人值得称赞呢?你会怎么称赞他?


幻灯片19


 闻了闻


    瞧了瞧


    __了__


    __了__


幻灯片20


     一个比一个好 


     一棵比一棵壮


     一___比一___


     一___比一___


幻灯片21


作业布置:


1、把《称赞》的故事讲给爸爸、妈妈听。


2、称赞你身边的人,如邻居家的小男孩、


朋友、同学等等。


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关键词:称赞 二年级语文上册课件

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